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通知:清華大學工業4.0人才培養高級研修班
工業4.0人才培養高級研修班
立項號:1501310002 ?主辦:清華大學機械工程學院 |
????????? 政策解析? 中西對比?? 技術分享? 案例研究
????????? 智能實操? 實企體驗?? 微型咨詢? 跟蹤服務
【課程背景】
???當前形勢下,中國制造在面臨新一輪科技-產業變革和自身轉型升級的雙重挑戰,智能制造成為主攻方向。盡管智能制造在促進經濟復蘇和轉變發展方式中作用重大,但是中國智能制造之路不會平坦,目前中國還在“2.0補課,3.0普及,4.0示范”的路徑。關鍵還是在人才和技術方面的缺乏。
?? 2015年3月25日李克強總理主持召開國務院常務會議,強調加快推進實施“中國制造2025”順應互聯網+的發展趨勢。還明確重點發展新一代信息技術等十大領域,強化工業基礎能力,推進智能與綠色制造。工信部制訂了“中國制造2025規劃綱要”,除了推動我國急需的技術和領域發展外,還會繼續促進目前我國具有一定優勢的產業發展,以此確保中國制造的全面升級和未來競爭力
“工業4.0”,是以智能制造為主導的第四次工業革命。工業4.0的終極目的是使制造業脫離勞動力稟賦的桎梏,將全流程成本降到較低,從而實現制造業競爭力的較大化。在200年的全球工業化進程中,中國與歷次工業革命都失之交臂。這一次,我們絕不能掉隊。德國人已率先啟動第四次工業革命,提出了工業4.0戰略。中國稱為“中國制造2025”,美國稱為“工業互聯網”
當前,作為“世界工廠”的中國,正受到雙重的挑戰:發達國家正在進行“再工業化”運動,東盟國家、印度和拉美國家則擁有更低的勞動力和資源成本。在這樣的形勢之下,如何在保持增長的同時,促進產業升級,是中國制造業不得不思考的問題。
因此,在“互聯網+”遇到“工業4.0”的新時期,我們本著推動產品創新,推動智能制造技術的創新,產業模式的創新,依托清華大學的專家資源、科研技術成果為“中國制造2025”培養優秀的工業4.0人才。
【主辦單位】 ???
清華大學機械工程學院。清華大學的專家科研力量在工業4.0方面具有絕對的權威性。
清華大學機械工程學院與美國Forst Wheeler公司、利寶互助保險集團、摩托羅拉公司、GM公司、卡特彼勒公司、英國石油公司、Rolls-Royce航空發動機公司、ABB公司、德國西門子公司、法國Stain公司、EDF公司、IHI公司等世界著名公司建立了密切合作關系,及時掌握國際產業界的最新發展動態。
清華大學機械工程學院秉承“戰略引導、統籌發展、完善機制、激勵創新”的辦學思路,面向國家戰略需求與學科發展前沿,結合產業發展與結構調整,堅持自由探索與創新發展,科技攻關、國內外交流與合作等方面均取得了顯著的成績,現已形成多學科交叉融合、相互滲透,融工程和管理于一體的大機械學科平臺體系。
面對新的歷史機遇,學院秉承“解決現代科學技術問題,機械工業和制造業中的基礎科學技術問題以及培養造就國家需要的高素質學術和技術人才”這一光榮任務和崇高使命,高揚務實進取精神,面向我國高端裝備制造業的發展需求和領域國際科技前沿,進一步推進創新人才培養,提高自主科技創新能力,加快學科建設步伐,努力鑄就機械工程學院新的輝煌。
現階段,我國國民經濟正處在結構調整和產業升級轉型的關鍵時期,高端裝備制造、節能環保、新能源等戰略性新興產業蓬勃發展,建設創新型國家任重而道遠。
【師資配置】
相關領導與專家,清華智能制造工業4.0教授,中外工業4.0企業實踐者
【授課方式】
??? 政策解析+實操課程+中西對比+案例分析+實企體驗+微咨詢
【課程安排】
第一模塊:工業4.0狀況——學習(技術方面) |
1.中國制造2025與國外智能制造對比以及發展機遇 ??????? A工業革命發展歷程 ??????? B中美德日工業革命對比以及技術競爭力分析 ??????? C我們與工業4.0的距離以及實現它的方法和方向???????? ??????? D機遇工業4.0的智能制造技術應用與發展趨勢 ??????? E工業4.0下的數字工廠和智能制造關鍵技術介紹 ??????? F互聯網+、CPS、物聯網的交融 ??????? G工業4.0智能工廠能給企業帶來那些好處 ?? H機器人與3D打印技術在工業4.0中的作用 |
第二模塊:工業4.0政策——解析 (政策層面) |
1.德國工業4.0與中國制造2025分析 ?????? A當前國際國內制造產業形式、機遇與挑戰 ???????? B中美德日心 工業革命對比與競爭力分析 ???????? C“兩化融合”與工業4.0的互通性 ???????? D中國扶持政策解讀(互聯網+,中國制造2025,智能制造示范項目) |
第三模塊:國內外工業4.0案例分析(實踐經驗) |
?1.德國4.0的實踐與啟示 ?2.美國GE工業互聯網的踐行與啟示 ?3.中國企業工業4.0路上的教訓與經驗總結 ?????? A重型裝備制造企業智能制造應用案例分析 ???????? B電子電器制造企業智能制造應用案例分析 ???????? C汽車制造企業智能制造應用案例分析 ???????? D石油化工制造企業智能制造應用案例分析 ???????? E鋼鐵制造企業智能制造應用案例分析 ???????? F輕工業服裝企業智能制造應用案例分析 |
第四模塊:工業4.0實操——開展(實際操作) |
1.工業4.0時代的商業模式創新 ?? A企業一把手是推動轉型升級的主要推動者 B企業的技術和信息化人才是企業轉型的關鍵 ??? C技術創新思維與TRIZ價值應用 ??? D以技術創新導向的商業經營模式 ?????? E全價值鏈,信息化驅動,全球實時同步智能化 2.技術改造升級如何向工業4.0轉型 ?? A如何構建工業4.0的數字化工廠體系 ??? B怎樣從傳統工廠向數字工廠、智能工廠邁進 ??? C建設智能工廠面臨的障礙與克服對策 ??? D工業云與工業大數據在智能工廠中的應用 ??? E智能工廠中的機器人以及自動化技術整合制造 ??? F數字工廠內部物流管理以及外部供應鏈管理的融合 ??? G信息安全與風險管理 ??? 3.如何建設數字與智能化工廠 ?????? A工業4.0下的智能制造與智能控制技術 ???????? B如何建設數字工廠的底層基石-PLM ???????? C智能MES,打造智能制造的核心與關鍵技術 ??? D如何實現產品設計制造服務一體化 ??? E集成制造技術與智能裝備應用技術探討 ??? F PLM如何讓研發與數字工廠和系統實現快速協同 G如何實現MES、ERP、PLM、CRM等的集成 H自動化智能管理模式和流程 ?? 4.數字工廠領先的內部物流與外部供應鏈管理融合 |
第五模塊:圓桌討論---微咨詢(解決問題) |
1.分行業,分小組,學員提出實際問題 2.專家,工業4.0實踐者,現場分析解答 3.學員與專家互動形成方案 |
第六模塊:調研體驗(選修) ??????? 主要以國內成功數字化與智能制造工廠為主 ???????? 例如:紅領集團、海爾集團、徐工集團等 |
清華重點實驗室參觀:(選修內容) ??? 1.清華大學摩擦學國家重點實驗室 ?? ?2.清華大學精密測試技術及儀器國家重點實驗室 ?? ?3.電力系統及發電設備控制與防偽國家重點實驗室 ?? ?4.汽車安全與節能國家重點實驗室 ? ??5.清華大學物流體系重點實驗室 ?? ?6.清華大學生產工程與系統重點實驗室 ?? ?7.清華大學智能技術與系統國家重點實驗室 ? ??8.清華大學過程控制實驗室 ? ??9.清華大學電力電子與運動重點實驗室 ? ?10.清華大學工廠自動化與網絡化控制重點實驗室 ? ?11.清華大學嵌入式系統實驗室 ? ?12.清華大學機器人實驗室 |
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【擬邀師資】
安筱鵬? 工信部電子信息司副司長
屈賢明? 中國機械工程學會科技咨詢委員會副主任。《中國制造2025》規劃制定課題組核心成員
林? 峰? 清華大學機械系副主任
葉佩青? 清華大學機械工程系教授,主要研究數控技術和制造裝備自動化
劉大成? 清華大學工業工程系副教授,國際工業工程師學會中國聯絡部秘書長
歐陽明高清華大學汽車工程系博導、汽車安全與節能國家重點實驗室主任
劉辛軍? 清華大學機械工程學院制造工程研究所所長
莫欣農? 清華大學軟件學院教授,著名PLM專家
吳貴生? 清華大學技術創新研究中心主任
楊海成? 中國航天科技集團總工程師? 信息化專家
李冬茹? 中國機械聯合會副秘書長高級工程師 智能制造專家
才大穎? 中國輕工業信息中心主任、高級工程師
姜宏鋒? 供應鏈管理專家、國際供應鏈與生產運營協會ISOA中國區首席代表
【課程特點】
※相關領導與院士解讀國家政策,指引中國制造2025的方向,
?? 清華工業4.0專家學研結合,深入把脈工業升級與4.0轉型,
?? 中外工業4.0實踐者實踐與經驗分享,結合中國特點創新與規避風險;
※面對第四次工業革命與全球技術創新,為中國制造2025培養領軍人才;
※整合國內外技術創新理念,重生中國本土的制造與高科技企業;
※在云計算,大數據,移動互聯網背景下尋找一下個生機;
※學習如何在工業4.0下發展智能工廠和智能制造;
※讓企業技術人才懂管理,管理人才知技術;
※整合全球供應鏈產業,塑造中國高科技新型企業;
※聚全球智囊,創造中國高新技術,培養杰出人才;
※互動教學、標桿學習、技術分享,資源互通。
【適合對象】
制造業、高科技與信息技術企業的總裁、總經理、CIO\CTO\生產與營銷副總
2.工業4.0供應鏈上下游的參與者,互聯網轉型升級企業變革推動者;
【教學管理】
開學前:向學員提供詳細作息時間表、課程表、課程講義、活動計劃。
教學服務:
(1)加強溝通和交流,隨時在教學過程中把學員建議或意見反饋給教師,確保教學效果;
(2)聽取學員對教學管理過程中的意見或建議,及時協助學員解決生活中的困難;
(3)組織學員課外活動,參觀考察優秀企業和科研機構。
質量監控:
(1)班主任全程跟課,及時處理各種問題;
(2)培訓中期階段將對已經授課的教師進行問卷調查,中期考察教學效果;
(3)全部培訓結束以后,對整體的辦學效果進行問卷調查評估。
證書:
參加全部課程,由清華大學頒發結業證書,加蓋清華大學教培處鋼印,?加入清華工業4.0人才培養同學錄,同學會成員今后可免費參加后期復訓課程。
【學習費用】
一共六個模塊,9月17-20日清華大學校內集中學習4天,21日-22日實地智能制造企業考察2天。學費人民幣6800元/人。循環上課與開班,交通、食宿費用自理。學費統一打到清華大學帳戶(必須注明:姓名+單位+工業4.0人才培養高級研修班學費)匯款憑證傳真到010-62701485
賬戶名稱:清華 大學
賬??? 號:0200 0045 0908 9131 550
開戶 行:工行北京分行海淀西區支行
【報名流程】
1.提交申請 2.項目組審核3.發放錄取通知書4.繳費5.上課
報到時持:《開課通知書》、身份證復印件;學歷學位證書復印件;個人及企業簡介各一份;本人近期藍色背景彩照(小二寸,48mm*33mm)
【聯系方式】
清華大學機械工程學院工業4.0培訓項目辦公室
地? 址:北京市清華大學西主樓一區414
電話:010-62701485
????? 18911066259
聯系人:何老師 孟老師